Uwaga! To jest historyczna wersja dokumentu sprzed daty: 2020-12-09 11:56:04.
Aktualną wersję dokumentu można zobaczyć klikając tutaj w link.
Aktualną wersję dokumentu można zobaczyć klikając tutaj w link.
| Nazwa | Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej | ||
|---|---|---|---|
| Adres | ul. swobodna 59 41-303 Dąbrowa Górnicza |
||
| Kontakt |
Telefon/Fax
(032) 261 22 45
(032) 261 80 03 e-mail
sosw@dabrowa-gornicza.pl
Strona internetowa
www.osw.dabrowa.pl
|
||
| Dyrektor | VIOLETTA TRZCINA Przyjmowanie skarg i wniosków - środa, godz. 14.00 - 15.00 |
||
| Wicedyrektorzy ośrodka | Przedszkole Specjalne nr 2 - Elżbieta Konieczna Szkoła Podstawowa Specjalna nr 1 - Anna Caputa, Marta Pronobis-Żak, Monika Dziopa, Adrianna Włodarska IV Liceum Ogólnokształcące Specjalne - Elżbieta Chycka Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy - Marek Stokłosa Branżowa Szkoła I Stopnia Specjalna nr 1 - Danuta Krzystanek-Żak Wczesne wspomaganie rozwoju oraz rehabilitacja ruchu - Magdalena Podsiadło |
||
| Kierownik internatu | Jarosław Caputa |
||
| Kierownik świetlicy | Edyta Musiał | ||
| Kierownik ds. organizacji dowozu | Renata Mazurkiewicz | ||
| Koordynator programu "Za życiem" - Ośrodek koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczy | Tomasz Judek - tel. 32 261 80 03 (wew. 2120) | ||
| Sekretariat ośrodka | Sekretariat obsługiwany przez sekretarza ośrodka Monikę Mech. Wszelkich informacji dotyczących sposobów i procedur przyjmowania oraz załatwiania spraw udziela sekretariat ośrodka czynny od poniedziałku do piątku w godz. 7.30 - 15.30 |
||
| Referat ds. uczniowskich | Krystyna Skrzypek - sprawy uczniowskie, opłaty za wyżywienie - od poniedziałku do piątku w godz. 7.00 - 15.00 Patrycja Niemczycka - sprawy uczniowskie, wydawanie legitymacji - od poniedziałku do piątku w godz. 7.30 - 15.30 |
||
| Kierownik Gospodarczy | Sylwester Przywara | ||
| Inspektor ochrony danych osobowych | Łukasz Więckowski | ||
| Główny Księgowy | Jolanta Suchoszek tel. (32) 264 97 48 | ||
| Biblioteka szkolna | Ewa Jagodzińska, Monika Lorenz, Urszula Pacha Godziny pracy - 7.30-16.30. |
||
| Społeczny Inspektor Pracy | Sylwester Łydka | ||
| Inspektor BHP | Jarosław Pogodziński | ||
| Pedagodzy i psycholodzy szkolni | Pedagodzy szkolni: Beata Kapusta, Agata Pajkert-Skadłubowicz, Beata Walnik, Renata Oskędra, Małgorzata Nowak. Psycholodzy szkolni: Beata Pakuła, Katarzyna Kowalska, Magdalena Morchat, Beata Kozioł, Agata Sołtysik, Urszula Czerwińska. |
||
| Prowadzenie archiwum i zasady udostępniania danych | W placówce prowadzone są rejestry, ewidencje i archiwa. Opracowano zasady udostępniania danych w nich zawartych, a osoba zainteresowana wglądem do dokumentów i zawartych w nich danych powinna złożyć podanie w sekretariacie szkoły. Dyrektor udziela informacji w terminie zgodnym z zachowaniem trybu i terminów zgodnych z kodeksem postepowania administracyjnego. Nauczyciele i pracownicy szkoły mogą ustnie zgłosić prośbę o wgląd na miejscu do dokumentów dotyczących spraw osobistych lub szkolnych z zachowaniem Ustawy o Ochronie Danych Osobowych. W placówce prowadzone są i archiwizowane dokumenty przebiegu nauczania: arkusze ocen, księgi ewidencji dzieci, księga uczniów, akta osobowe pracowników, rejestr legitymacji szkolnych i pracowniczych, rejestr akt i zaświadczeń - awans zawodowy nauczycieli, dokumenty finansowo-księgowe (księgi inwentarzowe, rejestr druków ścisłego zarachowania) oraz inne dokumenty związane z organizacją i pracą szkoły (rejestr uchwał Rady Pedagogicznej, rejestr skarg i wniosków, ewidencja czasu pracy). Sporządzane są odpisy świadectw uczniów, którzy ukończyli szkołę oraz odpisy świadectw pracy pracowników zwolnionych po uprzednim złożeniu podania o wydanie w/w świadectw. Osoby zainteresowane informacją stanowiącą informację publiczną zgłaszają taką potrzebę, składając wniosek o udzielenie informacji publicznej. Osoby zainteresowane uzyskaniem duplikatu świadectwa lub odpisu składają wniosek o wydanie dokumentu szkolnego. |
||
| Opis | Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej w Dąbrowie Górniczej zajmuje się kształceniem dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych z województwa śląskiego. Oferuje wszechstronną edukację, wychowanie, rewalidację, terapię i opiekę, starając się zapewnić równe szanse życiowe swoim przyszłym absolwentom. |
||
| Misja placówki | Kreujemy szkołę nowoczesną, bezpieczną i skuteczną. W naszym Ośrodku stworzyliśmy optymalne warunki do edukacji, wypoczynku, rehabilitacji oraz rozwoju niepełnosprawnych uczniów, co w przyszłości przyczyni się do podejmowania przez nich właściwych życiowych decyzji. Zapewniamy taki poziom przygotowania ogólnego, zawodowego i społecznego, aby absolwenci naszej placówki byli zdolni do samodzielnego funkcjonowania w rodzinie i społeczeństwie. Wspomagamy rodzinę w procesie wychowania i kształtowania właściwych postaw. Gwarantujemy nauczanie dostosowane do możliwości percepcyjnych uczniów niepełnosprawnych. Zapewniamy wychowankom indywidualne podejście i interdyscyplinarny rozwój. |
||
| Struktura organizacyjna | W skład Ośrodka wchodzą: " Przedszkole Specjalne nr 2. " Szkoła Podstawowa Specjalna nr 1 " IV Liceum Ogólnokształcące Specjalne. " Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy. " Branżowa Szkoła I Stopnia Specjalna nr 1o kierunkach: - ogrodnik - pracownik pomocniczy obsługi hotelowej - cukiernik " Grupy Rewalidacyjno-Wychowawcze " Wczesne wspomaganie rozwoju małego dziecka. " Ośrodek koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczy |
||
| Jednostki pomocnicze | • Świetlica szkolna • Internat |
||
| Rekrutacja | Nabór do Specjalnego Ośrodka Szkolno - Wychowawczy dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej w Dąbrowie Górniczej odbywa się przez cały rok. Uczniami mogą być dzieci i młodzież posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane przez Poradnię Psychologiczno - Pedagogiczną. Uczniowie mieszkający poza Dąbrową Górniczą powinni posiadać skierowania z Urzędu Miasta. Placówka zapewnia dowóz dzieci z terenu Dąbrowy Górniczej. |
||
| Baza placówki | Realizację podstawy programowej zapewniają dobrze wyposażone w pomoce dydaktyczne i tablice multimedialne pracownie oraz klasopracownie. Kompleks sportowy to: sale rehabilitacyjne, gimnastyczne, siłownie, basen dostosowany do zajęć koloroterapii oraz wyposażony w sprzęt dla osób niepełnosprawnych ruchowo. Do dyspozycji uczniów są nowoczesne pracownie i gabinety terapii indywidualnej: nauki pisma Braille'a, terapii metodą Tomatisa, Warnkego, Kinesjoteipingu, ortezy dynamicznej, fizykoterapii, kinezyterapii, orientacji przestrzennej, rehabilitacji ruchowej, integracji sensorycznej, usprawniania widzenia, terapii logopedycznej, biofeedbecku i tyfloakustycznej, terapii w pracowni Cyber-Oko. |
||
| Oferta edukacyjna | WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU MAŁEGO DZIECKA zapewnia: "Wspomaganie rozwoju dziecka, zapobieganie pogłębianiu się nieprawidłowości w rozwoju psychofizycznym oraz usprawnianie zaburzonych funkcji w zakresie sfery poznawczej, małej motoryki, komunikacji, mowy i języka, zabawy oraz czynności samoobsługowych, stwarzanie możliwości funkcjonowania dziecka w grupie rówieśniczej. "Cykliczną ocenę funkcjonowania dziecka. "Konstruowanie indywidualnych programów rehabilitacyjnych, poprowadzenie terapii. "Udzielanie wsparcia rodzinie wychowującej dziecko niepełnosprawne. "Pomoc psychologiczną w radzeniu sobie rodziców z sytuacją trudną, jaką jest diagnoza niepełnosprawności u dziecka. "Pomoc psychologiczna w uzyskaniu kompetencji rodzicielskiej i komunikacyjnej w kontakcie z małym dzieckiem ze sprzężoną niepełnosprawnością. "Przygotowanie rodziców do stymulowania rozwoju dziecka na terenie domu rodzinnego. "Objaśniane rodzicom perspektyw rozwojowych dziecka niepełnosprawnego. Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej w Dąbrowie Górniczej, pełni rolę wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego, w ramach kompleksowego wsparcia rodzin programem " Za życiem". Do zadań ośrodka należy: - udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka; - wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistyczne pomocy, w szczególności rehabilitacyjnej, terapeutycznej, fizjoterapeutycznej,psychologicznej, pedagogicznej i logopedycznej; - wskazywanie jednostek udzielających specjalistycznej pomocy dzieciom; -organizowanie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, w wymiarze do 5 godzin tygodniowo dla danego dziecka, oraz - w zależności od potrzeb dziecka - dodatkowych usług terapeutów, fizjoterapeutów, psychologów, pedagogów, logopedów i innych specjalistów; - koordynowanie korzystania z usług specjalistów dostępnych na obszarze powiatu, w tym: a)zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących je specjalistach, b)prowadzenie akcji informacyjnych, c)monitorowanie działań związanych z udzielaniem pomocy dzieciom i ich rodzinom. Ośrodek może: 1) udzielać dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci do 3. roku życia; 2) zapewniać specjalistyczną opiekę dziecku i jego rodzinie, w tym opiekę pielęgniarską, związaną z procesem rehabilitacji dziecka, w zależności od ich potrzeb; 3) zapewniać konsultacje lekarzy różnych specjalności, w zależności od potrzeb dziecka. W celu zapewnienia dziecku konsultacji lekarzy różnych specjalności, usług rehabilitacji, terapii, opieki, w tym opieki pielęgniarskiej, oraz innych form kompleksowej pomocy ośrodek współpracuje z podmiotem wykonującym działalność leczniczą, ośrodkiem pomocy społecznej oraz jednostkami organizacyjnymi systemu wspierania rodziny i pieczy zastępczej. PRZEDSZKOLE SPECJALNE nr 2 zapewnia: "Realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego zapewniającą dziecku wszechstronny rozwój. "Wysoce wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną. "Opiekę pedagoga i psychologa. "Zajęcia rewalidacyjne i rehabilitacyjne, gimnastykę korekcyjną, muzykoterapię i dogoterapię. "Udział w programach edukacyjnych dla przedszkolaków. Godziny pracy przedszkola dostosowane są do potrzeb środowiska lokalnego i możliwościami organizacyjnych placówki oświatowej. Dzieci otrzymują pomoc materialną i rzeczową. SZKOŁY WCHODZĄCE W SKŁAD OŚRODKA ZAPEWNIAJĄ: "Każdemu dziecku warunki do harmonijnego rozwoju, dostosowanie metod i form do jego indywidualnych potrzeb. "Pracę w grupach dostosowanych do rodzaju niepełnosprawności. "Dla każdego dziecka opracowuje się indywidualny program edukacyjno- terapeutyczny ustalony na podstawie wielospecjalistycznej diagnozy jego funkcjonowania i zawierający szczegółowe cele, zadania i treści mieszczące się w sferze najbliższego rozwoju ucznia, "Uczestnictwo w wielu programach i projektach poszerzających wiedzę, współpracę ze szkołami za granicą. "Uczestnictwo w różnorodnych spotkaniach integracyjnych z rówieśnikami szkół masowych, przedstawicielami kultury i nauki. "Współpracę z wyższymi uczelniami i zakładami pracy, co pozwala na wybór kariery zawodowej zgodnej z zainteresowaniami. "Wykształcenie na poziomie umożliwiającym kontynuację nauki na studiach wyższych. "Dobrze wyposażone, nowoczesne pracownie języków obcych, tablice interaktywne, sale, oraz gabinety specjalistyczne wyposażone w pomoce naukowe i sprzęt komputerowy, które stwarzają każdemu uczniowi warunki do wszechstronnego rozwoju. "Motywują uczniów do łączenia nauki z relaksem oraz dbałością o zdrowie i higienę poprzez organizowanie ciekawych wyjść, wycieczek oraz corocznych zielonych kolonii. "Szkoły dbają, aby uczniowie byli dobrze przygotowani do życia i funkcjonowania w społeczeństwie, potrafili sprostać wymaganiom. SZKOŁA SPECJALNA PRZYSPOSABIAJĄCA DO PRACY: "Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy przeznaczona jest dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym oraz dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi. "Celem edukacji w Szkole Przysposabiającej do Pracy jest wszechstronny rozwój uczniów na miarę indywidualnych możliwości oraz przygotowanie do codziennego życia tak, aby byli zaradni, umieli sterować własnym zachowaniem, by mogli uczestniczyć w życiu społecznym i zawodowym. GRUPY REWALIDACYJNO-WYCHOWAWCZE: "Grupy rewalidacyjno-wychowawcze dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu głębokim jako forma spełniania obowiązku szkolnego ćwiczą usprawnianie ruchowe i psychoruchowe w zakresie dużej i małej motoryki, wyrabianie orientacji w schemacie własnego ciała i orientacji przestrzennej. "Prowadzona jest także grupa wsparcia dla rodziców dzieci z upośledzeniem umysłowym, autyzmem, oraz grupa wsparcia dla rodziców dzieci z niepełnosprawnością ruchową. |
||
| Rehabilitacja i rewalidacja | Prowadzone są optymalne działania, które pozwolą na osiągnięcie osobie niepełnosprawnej zdolności do pracy oraz do brania czynnego udziału w życiu społecznym. Rehabilitacja prowadzona jest przez zespół specjalistów z wykorzystaniem technologii komputerowych oraz innych nowoczesnych metod i sprzętów. | ||
| Zespół pedagogów i psychologów szkolnych | W SOSW pracują pedagodzy i psycholodzy, którzy zajmują się indywidualnym rozpoznawaniem potrzeb uczniów i ich rodziców, analizują wraz z nauczycielami przyczyny niepowodzeń szkolnych, organizują i prowadzą różnorodne działania o charakterze wychowawczym i profilaktycznym, organizują w porozumieniu z innymi instytucjami pomoc materialną uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej, współpracują z instytucjami i placówkami wspierającymi dzieci i młodzież, prowadzą poradnictwo dla rodziców. |
||
| Biblioteka szkolna | Biblioteka dysponuje literaturą w czarnodudku, brajlowską, zbiorami książek mówionych i w powiększonym druku, czytelnią czasopism, literaturą pedagogiczną i specjalistyczną dla nauczycieli. Uczniowie korzystają z podręczników w ramach rządowych programów "Dotacja podręcznikowa" ora "Wyprawka szkolna". |
||
| Świetlica szkolna | Czynna jest od poniedziałku do piątku w godzinach 6.30 - 16.30. W świetlicy uczniowie mogą uzyskać pomoc w nauce, rozwijać talenty i pasje zgodnie ze swoimi zainteresowaniami i możliwościami w sekcjach plastycznych, czytelniczych oraz teatralnych. Istnieje również możliwość nauki gry w szachy. Uczniowie mogą również korzystać z posiłków: śniadań oraz obiadów. |
||
| Internat | Internat jest bezpłatny i mogą w nim przebywać uczniowie mieszkający poza Dąbrową Górniczą: "dysponuje estetycznie urządzonymi pokojami i łazienkami, a także kuchnią z pełnym wyposażeniem, "można korzystać ze świetlicy telewizyjnej oraz z komputerów z dostępem do Internetu, "działają sekcje zainteresowań: artystyczna, kulinarna, sportowa, higieniczno - zdrowotna, plastyczna oraz klub miłośników dobrego filmu, "wychowawcy pomagają zarówno w nauce jak i w rozwiazywaniu problemów dnia codziennego, "realizowane są programy profilaktyczne. |
||
| Opieka medyczna | Uczniowie SOSW i wychowankowie Internatu mają zapewnioną opiekę wysoko wykwalifikowanej kadry dyplomowanych pielęgniarek w godzinach od 6: 00 do 22:00. Działania pielęgniarek SOSW są wspomagane przez NZOS " SZKOL - MED - INFO" w zakresie profilaktyki i edukacji prozdrowotnej uczniów. | ||
| Organizacje pozarządowe | "Stowarzyszenie "Razem do celu" powstało we wrześniu 2002 roku i działa przy SOSW. Zrzesza głównie nauczycieli i rodziców uczniów Ośrodka. Celem Stowarzyszenia jest pozyskiwanie funduszy na pomoce dydaktyczne, edukacyjne i oprzyrządowanie dla uczniów. Stowarzyszenie wspiera swoich podopiecznych, stawiając głównie na ich rozwój. Jednocześnie pobudza samoświadomość osób niepełnosprawnych, motywując ich i mobilizując do pracy i osiągania coraz to nowych celów. "Stowarzyszenie "Ósmy dzień" - założone w 2018 r. daje wsparcie psychologiczne, prawne i edukacyjne dzieciom niepełnosprawnym i ich rodzinom. Głównym celem działań jest stworzenie w naszym mieście miejsca, w którym dzieci oraz ich rodzice będą mogli spotykać się w wolnym czasie, rozwijać swoje zainteresowania i wspólnie rozwiązywać problemy. "Uczniowski Klub Sportowy " Dart" - powstał w grudniu 2002r. i działa przy SOSW . Celem Klubu jest wspieranie i upowszechnienie kultury fizycznej, a także popularyzacja sportu wśród młodzieży szkolnej, oraz organizacja imprez sportowych o zasięgu międzywojewódzkim. "Integracyjny Klub Łączności SP9PBH przy Specjalnym Ośrodku Szkolno Wychowawczym w Dąbrowie Górniczej. Wraz z uczniami prowadzona jest łączność radiowa z korespondentami krajowymi i zagranicznymi posiadającymi znak wywoławczy przy użyciu urządzenia radionadawczego zwanego transceiverem ( TRX). Głównym celem jest popularyzowanie wśród młodzieży sportu krótkofalarskiego jak również konsolidacja środowiska osób zainteresowanych amatorską łącznością radiową, telewizyjną, cyfrową z wykorzystaniem fal elektromagnetycznych. "Wojewódzkie Stowarzyszenie Sportu i Rehabilitacji Osób Niepelnosprawnych "Start Katowice" - prowadzi zajęcia goalballa jako formy rehabilitacji dzieci niepełnosprawnych wzrokowo. "Uczniowski klub Sportowy RONIN 1 w Dąbrowie Górniczej - realizuje program "Karate dla osób niepełnosprawnych". |
||
Szczegóły publikacji
| Szczegóły publikacji | |
|---|---|
| Data ost. zmiany | 2020-12-09 11:56:10 |
| Data utworzenia | 2017-06-05 |
| Data udostępnienia | 2003-07-09 09:28:49 |
| Osoba odpowiedzialna | Violetta Trzcina |
| Udostępnił | Anna Lorenc - Fatyga |