Uwaga! To jest historyczna wersja dokumentu sprzed daty: 2017-05-31 10:37:16.
Aktualną wersję dokumentu można zobaczyć klikając tutaj w link.
Aktualną wersję dokumentu można zobaczyć klikając tutaj w link.
| Nazwa | Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej | ||
|---|---|---|---|
| Adres | ul. swobodna 59 41-303 Dąbrowa Górnicza |
||
| Kontakt | |||
| Sekretariat szkoły | Czynny od poniedziałku do piątku w godz. 7.30 - 15.30 Sekretarz szkoły - Macieja Karcz, Patrycja Niemczycka |
||
| Dyrektor | Violetta Trzcina | ||
| Wicedyrektorzy ośrodka | Przedszkole Specjalne nr 2 Jolanta Stradowska Szkoła Podstawowa Specjalna nr 1 Agnieszka Pasternak, Anna Caputa, Agnieszka Michoń Gimnazjum Specjalne nr 2 Elżbieta Chycka IV Liceum Ogólnokształcące Specjalne - Elżbieta Chycka Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy - Marlena Michalska Zasadnicza Szkoła Zawodowa Specjalna nr 1 - Bożena Muszyńska Wczesnego wspomagania rozwoju oraz rehabilitacji ruchu - Tomasz Judek |
||
| Kierownik internatu | Jarosław Caputa | ||
| Kierownik świetlicy | Edyta Musiał | ||
| Kierownik gospodarczy | Sylwester Przywara | ||
| Główny księgowy | Jolanta Suchoszek tel. (32) 264 97 48 | ||
| Pedagodzy i psycholodzy szkolni | Pedagodzy szkolni: Renata Oskędra, Agata Pajkert-Skadłubowicz, Beata Kapusta, Beata Walnik. Psycholodzy szkolny - Urszula Czerwińska, Dominika Ziółkowska, Beata Pakuła. |
||
| Doradca zawodowy | Danuta Krzystanek-Żak dyżur - środa do 16.00 | ||
| Biblioteka szkolna | M. Rozwadowska, M. Bartosiewicz, Ewa Jagodzińska | ||
| Opis | Specjalny Ośrodek Szkolno- Wychowawczy dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej w Dąbrowie Górniczej stanowi bazę kształcenia dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych z województwa śląskiego. Oferuje wszechstronną edukację, wychowanie, rewalidację, terapię i opiekę, starając się zapewnić równe szanse życiowe swoim przyszłym absolwentom. Ośrodek położony jest w dzielnicy Dąbrowy Górniczej - Gołonogu. | ||
| Misja placówki | Kreujemy szkołę nowoczesną, bezpieczną i skuteczną. W naszym Ośrodku stworzyliśmy optymalne warunki do edukacji, wypoczynku, rehabilitacji oraz rozwoju niepełnosprawnych uczniów, co w przyszłości przyczyni się do podejmowania przez nich właściwych życiowych decyzji. Zapewniamy taki poziom przygotowania ogólnego, zawodowego i społecznego, aby absolwenci naszej placówki byli zdolni do samodzielnego funkcjonowania w rodzinie i społeczeństwie. Wspomagamy rodzinę w procesie wychowania i kształtowania właściwych postaw . Gwarantujemy nauczanie dostosowane do możliwości percepcyjnych uczniów niepełnosprawnych. Zapewniamy wychowankom indywidualne podejście i interdyscyplinarny rozwój. |
||
| Struktura organizacyjna | W skład Ośrodka wchodzą: " Przedszkole Specjalne nr 2 " Szkoła Podstawowa Specjalna nr 1. " Gimnazjum Specjalne nr 2. " IV Liceum Ogólnokształcące Specjalne. " Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy " Zasadnicza Szkoła Zawodowa Specjalna nr 1 o kierunkach: - ogrodnik - pracownik pomocniczy obsługi hotelowej - cukiernik - monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie " Wczesne wspomaganie rozwoju małego dziecka. |
||
| Jednostki pomocnicze | o Świetlica szkolna o Internat |
||
| Rekrutacja | Nabór do Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczy dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej w Dąbrowie Górniczej odbywa się przez cały rok. Uczniami mogą być dzieci i młodzież - posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane przez Poradnię Psychologiczno -Pedagogiczną, skierowanie od neurologa (małe dzieci) Uczniowie mieszkający poza Dąbrową Górniczą powinni posiadać skierowania z Urzędu Miasta. Placówka zapewnia dowóz dzieci z terenu Dąbrowy Górniczej. |
||
| Baza placówki | Realizację podstawy programowej zapewniają dobrze wyposażone w pomoce dydaktyczne i tablice multimedialne pracownie oraz klasopracownie. Kompleks sportowy to: sale rehabilitacyjne, gimnastyczne, siłownie, basen dostosowany do zajęć koloroterapii oraz wyposażony w sprzęt dla osób niepełnosprawnych ruchowo. Do dyspozycji uczniów są nowoczesne pracownie i gabinety terapii indywidualnej: nauki pisma Braille'a, terapii metodą Tomatisa, Warnkego, Vojty, Bobath , Kinesjoteipingu, artezą dynamiczną, fizykoterapii, kinezoterapii, orientacji przestrzennej, rehabilitacji ruchowej, integracji sensorycznej, usprawniania widzenia, terapii logopedycznej, pracownię biofeedbecku i tyfloakustyczną. |
||
| Oferta edukacyjna | WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU MAŁEGO DZIECKA zapewnia: " Wspomaganie rozwoju dziecka, zapobieganie pogłębianiu się nieprawidłowości w rozwoju psychofizycznym oraz usprawnianie zaburzonych funkcji w zakresie sfery poznawczej, małej motoryki, komunikacji, mowy i języka, zabawy oraz czynności samoobsługowych, stwarzanie możliwości funkcjonowania dziecka w grupie rówieśniczej. " Cykliczną ocenę funkcjonowania dziecka. " Konstruowanie indywidualnych programów rehabilitacyjnych, poprowadzenie terapii. " Konsultowanie w zespole wyników rehabilitacji i postępów w rozwoju oraz ustalanie dalszego postępowania terapeutycznego. " Udzielanie wsparcia rodzinie wychowującej dziecko niepełnosprawne. " Pomoc psychologiczną w radzeniu sobie rodziców z sytuacją trudną, jaką jest diagnoza niepełnosprawności u dziecka. " Pomoc psychologiczna w uzyskaniu kompetencji rodzicielskiej i komunikacyjnej w kontakcie z małym dzieckiem ze sprzężoną niepełnosprawnością. " Przygotowanie rodziców do stymulowania rozwoju dziecka na terenie domu rodzinnego. " Objaśniane rodzicom perspektyw rozwojowych dziecka niepełnosprawnego. ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY zapewnia: " Realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego zapewniającą dziecku wszechstronny rozwój. " Wysoce wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną. " Opiekę pedagoga i psychologa. " Zajęcia rewalidacyjne i rehabilitacyjne, gimnastykę korekcyjną, muzykoterapię i dogoterapię. " Udział w programach edukacyjnych dla przedszkolaków. Godziny pracy przedszkola dostosowane są do potrzeb środowiska lokalnego i możliwościami organizacyjnych placówki oświatowej. Dzieci otrzymują pomoc materialna i rzeczową, a za pobyt dziecka w przedszkolu pobierana jest opłata zgodnie z Uchwałą Rady Miasta. SZKOŁY WCHODZĄCE W SKŁAD OŚRODKA: " Każdemu dziecku zapewniane są warunki do harmonijnego rozwoju, dostosowanie metod i form do jego indywidualnych potrzeb. " Pracę w grupach dostosowanych do rodzaju niepełnosprawności " Dla każdego dziecka opracowuje się indywidualny program edukacyjno- terapeutyczny ustalony na podstawie wszechstronnej diagnozy jego funkcjonowania i zawierający szczegółowe cele, zadania i treści mieszczące się w sferze najbliższego rozwoju ucznia, " Zapewniają uczestnictwo w wielu programach i projektach poszerzających wiedzę, współpracę ze szkołami za granicą. " Zapewniają uczestnictwo w różnorodnych spotkaniach z rówieśnikami szkół ogólnodostępnych, przedstawicielami kultury i nauki. " Współpracę z wyższymi uczelniami i zakładami pracy, co pozwala na wybór kariery zawodowej zgodnej z zainteresowaniami. " Wykształcenie na poziomie umożliwiającym kontynuację nauki na studiach wyższych. " Dobrze wyposażone, nowoczesne pracownie języków obcych, tablice interaktywne, sale wyposażone w pomoce naukowe i sprzęt komputerowy, które stwarzają każdemu uczniowi warunki do wszechstronnego rozwoju. " Motywuje uczniów do łączenia nauki z relaksem oraz dbałością o zdrowie i higienę poprzez organizowanie ciekawych wycieczek oraz corocznych kolonii rehabilitacyjnych. " Szkoły dbają, aby uczniowie byli dobrze przygotowani do życia i funkcjonowania w społeczeństwie, potrafili sprostać wymaganiom. SZKOŁA SPECJALNA PRZYSPOSABIAJĄCA DO PRACY i GRUPY REWALIDACYJNO-WYCHOWAWCZE " Oferuje trzyletni cykl kształcenia przygotowujący do pracy dla uczniów niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu umiarkowanym, znacznym, którzy ukończyli naukę w gimnazjum. " Prowadzone są optymalne działania mające na celu przywrócenie osobie niepełnosprawnej sprawności, która pozwoli na osiągnięcie zdolności do pracy oraz do brania czynnego udziału w życiu społecznym. " Grupy rewalidacyjno-wychowawcze dla dzieci i młodzieży upośledzonych umysłowo w stopniu głębokim jako forma spełniania obowiązku szkolnego ćwiczą usprawnianie ruchowe i psychoruchowe w zakresie dużej i małej motoryki, wyrabianie orientacji w schemacie własnego ciała i orientacji przestrzennej. Prowadzona jest także grupa wsparcia dla rodziców dzieci z upośledzeniem umysłowym, autyzmem, oraz grupa wsparcia dla rodziców dzieci z niepełnosprawnością ruchową. |
||
| Rehabilitacja i rewalidacja | Prowadzone są optymalne działania mające na celu przywrócenie osobie niepełnosprawnej sprawności, która pozwoli na osiągnięcie zdolności do pracy oraz do brania czynnego udziału w życiu społecznym. Rehabilitacja prowadzona jest przez zespół specjalistów z wykorzystaniem technologii komputerowych oraz innych nowoczesnych metod i sprzętów. | ||
| Pedagog i psycholog szkolny | W SOSW pracują pedagodzy i psycholog, którzy zajmują się indywidualnym rozpoznawaniem potrzeb uczniów i ich rodziców, analizują wraz z nauczycielami przyczyny niepowodzeń szkolnych, organizują i prowadzą różnorodne działania o charakterze wychowawczym i profilaktycznym, organizują w porozumieniu z innymi instytucjami pomoc materialną uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej, współpracują z instytucjami i placówkami wspierającymi dzieci i młodzież. | ||
| Biblioteka szkolna | Czynna od poniedziałku do czwartku w godz. 7.30-16.30. Biblioteka dysponuje literaturą w czarnodruku, brajlowską, zbiorami książek mówionych i w powiększonym druku, czytelnią czasopism, literaturą pedagogiczną i specjalistyczną dla nauczycieli. Dla uczniów z terenu województwa stworzono bibliotekę kuratoryjną zawierająca podręczniki brajlowskie oraz w powiększonym druku. |
||
| Świetlica szkolna | Czynna jest od poniedziałku do piątku w godzinach 6.30 - 16.30. W świetlicy uczniowie mogą uzyskać pomoc w nauce, rozwijać zainteresowania plastyczne, czytelnicze, szachowe, florystyczne i inne. Uczniowie mogą również korzystać z posiłków: śniadań oraz obiadów. |
||
| Internat | Internat jest bezpłatny i mogą w nim przebywać uczniowie mieszkający poza Dąbrową Górniczą: " dysponuje estetycznie urządzonymi pokojami i łazienkami, a także kuchnią z pełnym wyposażeniem, " można korzystać ze świetlicy telewizyjnej oraz z komputerów z dostępem do Internetu, " działają sekcje zainteresowań: artystyczna, kulinarna, sportowa, higieniczno - zdrowotna, plastyczna oraz klub miłośników dobrego filmu, " wychowawcy pomagają zarówno w nauce jak i w rozwiazywaniu problemów dnia codziennego, " realizowane są programy profilaktyczne. Przy internacie działa Integracyjny Klub Łączności pozwalający na rozwijanie dodatkowych zainteresowań polegających na nawiązywaniu łączności radiowych. |
||
| Opieka medyczna | W placówce w godz. 6.00 - 22.00 zatrudnione są dyplomowane pielęgniarki: Dorota Wojakowska-Pruś, Renata Tokarska-Wołczyż, Agnieszka Kowalczyk, Joanna Matysik, Monika Szewczyk, Alina Miller |
||
| Stowarzyszenia | Stowarzyszenie "Razem do celu" powstało we wrześniu 2002 roku i działa przy SOSW. Zrzesza głównie nauczycieli i rodziców uczniów Ośrodka. Celem Stowarzyszenia jest pozyskiwanie funduszy na pomoce dydaktyczne, edukacyjne i oprzyrządowanie dla uczniów. Stowarzyszenie wspiera swoich podopiecznych, stawiając głównie na ich rozwój. Jednocześnie pobudza samoświadomość osoby niepełnosprawnej, motywując ją i mobilizując do pracy i osiągania coraz to nowych celów. Klub Sportowy "Jutrzenka" Dąbrowa Górnicza powołany został w listopadzie 1999 r. przez wychowawców internatu SOSW. Klub adresuje swoją działalność do dzieci i młodzieży z dysfunkcją wzroku jak również absolwentów Ośrodka. Jest integracyjnym środowiskiem aktywnych, młodych ludzi, którzy chcą rozwijać swoje zainteresowania sportowe i spędzać wolny czas w sposób aktywny -uprawiając sport i rekreację (szachy, golball). Ośrodek współpracuje z Fundacją Na Rzecz Promowania Aktywności Osób Niepełnosprawnych "Wygrajmy razem". |
||
Szczegóły publikacji
| Szczegóły publikacji | |
|---|---|
| Data ost. zmiany | 2017-05-31 10:37:19 |
| Data utworzenia | 2016-11-29 |
| Data udostępnienia | 2003-07-09 09:28:49 |
| Osoba odpowiedzialna | Violetta Trzcina |
| Udostępnił | Agnieszka Przybyszewska |