Uwaga! To jest historyczna wersja dokumentu sprzed daty: 2016-11-17 15:17:05.
Aktualną wersję dokumentu można zobaczyć klikając tutaj w link.
Aktualną wersję dokumentu można zobaczyć klikając tutaj w link.
| Nazwa | Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna | ||
|---|---|---|---|
| Adres | ul. 3 Maja 22 41-303 Dąbrowa Górnicza |
||
| Kontakt |
Telefon
(032) 262 38 11
Fax
(032) 262 53 50
e-mail
strona internetowa
|
||
| Dyrektor | Jolanta Nowak | ||
| Wicedyrektor | Wiesława Bernadziuk | ||
| Zadania | Podstawą prawną jednostki jest Orzeczenie Organizacyjne z dnia 1.09.1968 roku powołujące do działania placówkę oświatową zwaną Poradnią-Wychowawczo - Zawodową. Na mocy Rozporządzenia MEN z dnia 11.06.1993 roku poradnia została przekształcona w Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną. Poradnia działa zgodnie z przepisami prawa oświatowego oraz zatwierdzonym przez Radę Pedagogiczną Statutem. Zatrudnieni są w niej psycholodzy, pedagodzy, logopedzi i lekarz konsultant. Poradnia sprawuje opiekę nad dziećmi i młodzieżą od urodzenia do ukończenia szkoły ponadgimnazjalnej. Udziela pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz pomocy w wyborze kierunku kształcenia i zawodu. Działania kieruje również do środowiska rodziców i nauczycieli wspierając ich w wychowaniu i kształceniu dzieci i młodzieży. W ramach swoich zadań prowadzi diagnozę psychologiczną, pedagogiczną i logopedyczną, poziomu rozwoju, potrzeb i możliwości oraz zaburzeń rozwojowych i zachowań dysfunkcyjnych dzieci i młodzieży w tym: przyczyn niepowodzeń edukacyjnych, specyficznych trudności w uczeniu się, a także predyspozycji i uzdolnień. Poradnia wspomaga dzieci i młodzież szczególnie uzdolnioną, niepełnosprawną intelektualnie, z dysfunkcjami wzroku, słuchu, niepełnosprawną ruchowo, z autyzmem, z zaburzeniami komunikacji językowej, z chorobami przewlekłymi, zagrożoną niedostosowaniem i niedostosowaną społecznie. Orzeka i opiniuje o najbardziej optymalnych formach pomocy psychologiczno-pedagogicznej wydając m. innymi opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju, orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, nauczania indywidualnego, zajęć rewalidacyjno-wychowawczych. Prowadzi terapię psychologiczną, pedagogiczną i logopedyczną dzieci i młodzieży w zależności o rozpoznanych potrzeb oraz terapię rodzin. Wspomaga rodzinę w wypełnianiu funkcji wychowawczej i edukacyjnej. Wspiera nauczycieli w rozwiązywaniu problemów dydaktycznych i wychowawczych. Podejmuje działania z zakresu profilaktyki uzależnień, również związanych z zagrożeniami, jakie niesie współczesna technologia komputerowa i informacyjna. Prowadzi edukację dotyczącą ochrony zdrowia psychicznego w środowisku dzieci, młodzieży, nauczycieli i rodziców. Poradnia we współpracy z Instytutem Fizjologii i Patologii Słuchu w Warszawie prowadzi przesiewowe badania słuchu. Oferta dla rodziców: - pomoc w rozwiązywaniu trudności wychowawczych, - porady dotyczące efektywnego udzielania dziecku pomocy w przezwyciężaniu trudności w nauce, - doskonalenie kompetencji wychowawczych rodziców, - udzielanie wskazówek dotyczących rozwijania potencjału rozwojowego dzieci i młodzieży, planowania kształcenia i kariery zawodowej Formy pracy: - indywidualne konsultacje, - spotkania warsztatowe, - terapia rodzinna, - Szkoła dla Rodziców, - coaching wychowawczy, - grupy wsparcia, Oferta dla dzieci i młodzieży: - diagnoza psychologiczna , pedagogiczna i logopedyczna, - terapia pedagogiczna (problemy w nauce , dysleksja, dysgrafia, dysortogrfia), - zajęcia rewalidacyjne dla dzieci z wadą słuchu, - terapia psychologiczna (zaburzenia emocjonalne, ADHD, zahamowanie , autyzm, zaburzenia łaknienia, kryzysy rozwojowe, trudności adaptacyjne ) - terapia logopedyczna, - stymulowanie możliwości rozwojowych i kreatywnego myślenia, - rozwijanie inteligencji emocjonalnej i społecznej ( np. radzenie sobie ze stresem, ze złością, kształtowanie poczucia własnej wartości, pewności siebie), - doskonalenie umiejętności efektywnego uczenia się, - pomoc w wyborze dalszej drogi kształcenia, - wsparcie w sytuacji kryzysu psychicznego, Formy pracy: - spotkania indywidualne, - terapia indywidualna i grupowa - treningi i warsztaty, - zajęcia profilaktyczne, - prelekcje multimedialne, Oferta dla nauczycieli: - wspomaganie wychowawczej i edukacyjnej funkcji szkoły, udzielanie pomocy w rozwiązywaniu problemów dydaktyczno-wychowawczych, - współpraca przy opracowywaniu i realizowaniu indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych oraz planów działań wspierających, - pomoc w rozpoznawaniu u uczniów dysleksji, - pomoc w znalezieniu optymalnych dla dziecka form realizacji obowiązku szkolnego, Formy pracy: - konsultacje indywidualne, - zajęcia warsztatowe i szkolenia na terenie poradni i szkół, - superwizje dla pedagogów i psychologów szkolnych, - superwizje dla nauczycieli - terapeutów dzieci i młodzieży ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, - punkt konsultacyjny dla nauczycieli planujących i koordynujących udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach i placówkach, Poradnia udziela pomocy uczniom, ich rodzicom i nauczycielom przedszkoli, szkół i placówek, mających siedzibę na terenie działania poradni. W przypadku dzieci nieuczęszczających do szkoły (przedszkola) oraz ich rodziców pomocy udziela poradnia właściwa ze względu na miejsce zamieszkania. PORADY SĄ BEZPŁATNE. |
||
Szczegóły publikacji
| Szczegóły publikacji | |
|---|---|
| Data ost. zmiany | 2016-11-17 15:17:06 |
| Data utworzenia | 2016-10-14 |
| Data udostępnienia | 2003-07-09 09:28:48 |
| Osoba odpowiedzialna | Jolanta Nowak |
| Udostępnił | Agnieszka Przybyszewska |